Воспитательная работа

Школа выработала концепцию образовательного процесса не как соединение обучения и воспитания, а как развитие индивидуальности личности, через раскрытие задатков и способностей, где обучение и воспитание органически сливаются. Воспитательная система школы представляет единство воспитания в трех сферах: в процессе обучения, во внеурочной деятельности и в социуме.

 Она ориентирована на подготовку ребенка к жизни среди людей, взаимодействию с ними, на самопознание и самовоспитание, на создание в школе творческого содружества педагогов и обучающихся; на создание условий для реализации творческого и интеллектуального потенциала лицеистов в масштабах лицея, районного и городского сообществ, расширение взаимодействия лицеистов с учащимися других учебных заведений города. Участие во внеклассной работе помогает лицеистам продуктивно организовать свое свободное время, стимулирует учебную мотивацию, создает психологический комфорт в процессе обучения.

С целью сохранения и преемственности традиций, дальнейшего развития субкультуры лицея, в рамках воспитательной программы лицея в течение года проводятся традиционные дела: праздник начала учебного года, «День учителя», посвящение в лицеисты, фестиваль народного творчества, соревнования по футболу, баскетболу, теннису, шахматам, День лыжника, День здоровья, Осенний кросс, «Встреча нового года», «День Святого Валентина», «Масленица», «Вахта памяти», концерт для ветеранов, Последний звонок, Выпускной бал.

Для профилактики дорожно-транспортного травматизма в лицее регулярно проводятся профилактические беседы, классные часы, игры и викторины по ПДД, активно работает отряд ЮИД. Лицеисты - активные участники экологических акций и субботников, проводимых в городе и районе. Совет старшеклассников и активисты детского самоуправления – лидеры самоуправления лицея.

В результате участия в воспитательной программе у лицеистов развивается ценностное отношение к социальным явлениям и процессам, а на основе личностно значимой совместной деятельности формируется атмосфера общего дела, объединяющего класс, общих целей и задач; атрибутов взрослости, собственной значимости, чувства "мы - лицеисты".

Отчет о проделанной работе за 2012-2013 учебный год

Сентябрь  Октябрь  Ноябрь  Декабрь  Январь  Февраль  Март  Апрель  Май

План мероприятий, посвященных году благополучного детства и укреплению семейных ценностей

Месячник патриотического воспитания

Анализ ВР за 2011-2012 уч.год